Penggunaan Campur Kode oleh Guru dan Siswa dalam Kegiatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas X di SMA Negeri 1 Barumun Tengah
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims to describe the form, factors and implementation of speech code mixing education for teachers and students in Indonesian language learning activities for class X at SMA Negeri 1 Barumun Tengah. This study uses qualitative research methods. The source of the data in this study was obtained from an area with the majority of the Mandailing ethnicity, making it easier for someone to communicate in their mother tongue (Mandailing). The data collection of this research used the note-taking technique and documented it in the form of a dialogue. In this study there was the use of internal code mixing using the Indonesian-Mandailing language. This is the factor why students at SMA Barumun are mastering two languages ??or also known as bilingualism. Based on the results of research and discussion, there are things that need to be conveyed in this study. First, the form of code-mixing in this study is a mixture of Indonesian and Mandailing languages. As for the use of code-mixing in the data, there are several forms including Indonesian-Mandailing language.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Eka Bintara, Fajar. 2017. “Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Pembelajaran di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Gunung Kidul.” Sastra Indonesia dan Pengajarannya 5(1): 77–91.
Estetis, Eka Nur. 2021. “Campur Kode Guru dan Siswa dalam Pelajaran Bahasa Indonesia.” LINGUISTIK?: Jurnal Bahasa & Sastra 6(2): 245–52.
Hestiyana, Hestiyana. 2019. ?Bentuk Dan Fungsi Campur Kode Dalam Transaksi Jual-Beli Di Pasar Arjowinangun Pacitan.? GENTA BAHTERA: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan 5(1): 18–34.
Kartikasari, Ratna Dewi. 2019. “Penggunaan Bilingualisme pada Masyarakat Yang Berwirausaha.” Pena Literasi 2(1): 47.
Manaf, Eva Yuliana et al. 2021. “Ke Dalam Bahasa Indonesia Di Satuan Kerja Perangkat.” 9: 219–31.
Notoadmojo. 2021. “Instrumen Penelitian: Pengertian, Jenis-Jenis, dan Contoh Lengkap.”
Deepublish. https://penerbitdeepublish.com/instrumen-penelitian/ (April 22, 2022).
Oktaviani, D., Safina, N., & Soraya, R. (2021). Pengaruh Model Sugesti–Imajinasi dengan Media Lagu Bunda terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI SMK Swasta YPK Medan.
Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 1(1), 1-3.
Populix. 2021. “Teknik Pengumpulan Data Kualitatif & Kuantitatif yang Tepat.” PT. Populix Informasi Teknologi | Market Research & Consumer Insights.
https://www.info.populix.co/post/teknik-pengumpulan-data.
Rukajat. 2018. “3.1. Desain Penelitian Deskriptif Kualitatif.” : 53–63.
https://repositoryfisip.unla.ac.id/browse/previews/3955.
Senjaya, Arip. 2018. “Kajian Sosiolinguistik Pemakaian Variasi Bahasa Ken (Cant) Oleh Para Pengemis Di Lingkungan Lampu Merah Kota Serang, Provinsi Banten.” Jurnal Membaca (Bahasa dan Sastra Indonesia) 3(2): 111.
Sidauruk, A. A., Tambunan, M. A., & Saragih, V. R. (2021). Analisis Tema dan Gaya Bahasa dalam Novel Kambing Jantan Karya Raditya Dika. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 1(2), 54-60.
Srihartatik, Atik, dan Sri Mulyani. 2017. “Alih Kode dan Campur Kode Masyarakat Tutur di Pasar Tradisional Plered Cirebon.” Literasi?: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya 1(2): 33?40. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/literasi/article/view/784.
Tanuwijaya. 2021. ?Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol 10 No 1 , Maret 2021 Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Vol 10 No 1 , Maret 2021.? 10(1): 139?50.
Wati. 2020. ?Variasi Bahasa Pada Mahasiswa Perantau Di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman?: Kajian Sosiolinguistik.” Jurnal ilmu budaya 4(1): 23–37.
Wirahyuni, Kadek. 2017. “Campur Kode dalam Iklan di Radio dan Telivisi.” Jurnal IKA 15(2): 157. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IKA/article/view/20193.
Yudhistira. 2021. “Perbedaan Alih Kode dan Campur Kode.” Narabahasa. https://narabahasa.id/linguistik-interdisipliner/sosiolinguistik/perbedaan-alih-kode-dengan-campur-kode.
Yulismayanti, Taufik, Maryam Henaulu, Karim, Risman Iye,. 2020. “Alih Kode Dan Campur Kode Penjual Dan Pembeli Di Pasar Tradisonal Namlea.” LOA: Jurnal Ketatabahasaan dan Kesusastraan 15(1): 1.
Yuniati, Ira. 2018. “Alih Kode dan Campur Kode dalam Pengajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMAN 6 Kabupaten Bengkulu Tengah.” Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing 1(1): 47–65.