Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Media Interaktif Materi Teks Ceramah Kelas XI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aimed to develop and test the feasibility and determine the effectiveness of interactive media-based on teaching materials for class XI. The population from class XI SMAS Bani Adam Mabar as 79 students and the sample as 21 students. This study used development research that ausually called R&D (Research and Development) with 4D model. The procedure used four stages: (1) Define, (2) Design, (3) Develop, (4) Disseminate. The results indicated that Interactive Media-Based Teaching Materials for Class XI are very suitable in learning by previously through a validation test of 2 material experts and 2 media experts. The result of material expert I is 77%, material expert II is 89%, media expert I is 85% and media expert II is 75%. Furthermore, interactive media-based teaching materials for class XI were tested on 1 teacher of Indonesian language studies and 21 students of class XI in SMAS BANI ADAM Mabar. For trials on teachers in the field of study, the results were 83% or very good criteria, and for trials on students, the results were 92% or very good criteria. In addition, after the effectiveness test was carried out by providing evaluations to students, it was obtained that the students' scores reached the Minimum Completeness Criteria (KKM). Then it can be concluded that interactive media-based teaching materials for class XI are very feasible and effective to be used in learning.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Arikunto, Suharsimi. 2006. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rhineka Cipta.
Arsyad, Azhar. 2009. Media Pengajaran. Jakarta: Rhineka Cipta.
Binanto, Iwan. 2010. Multimedia Digital Dasar Teori Pengembangannya. Yogyakarta: CV Andi Offiset.
Budiawan, Haris. 2019. Desain Media Interaktif. Jakarta: PT Gramedia.
Daryanto. 2010. Media Pembelajaran Perannya Sangat Penting Dalam Mencapai Tujuan Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Dewi, Annisa Anita. 2019. Buku Sebagai Bahan Ajar: Sebuah Perbandingan Buku Teks Bahasa Inggris di Indonesia dan di Thailand. Sukabumi: CV Jejak.
Dini Listiyani. 2020. 5 Aplikasi Perekam Layar Untuk Ponsel. https://www.inews.id. Diakses pada 1 Mei 2022.
Efendi, Akhmad Yusup. 2020. Pengembangan Bahan Ajar Video Animasi Berbasis Pendidikan Karakter Pada Materi Sistem Persamaan Linear. Skripsi. Bengkulu: IAIN.
Emzir. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Fikri dkk. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multi Media Interaktif. Yogyakarta: Samudra Biru.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Setia.
Idrus, Fahmi. 2007. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Greisinda Press.
Kartika, R., Adisaputera, A., & Sholin, M. (2018). Development of learning module on observation result report text based interactive multimedia. IOSR Journal of Reseach & Method in Education, 8(3), 39-43.
Kosasih. 2021. Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kustandi, Cecep, dan Bambang Sutjipto. 2013. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.
Lestari, Ika. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi: Sesuai Dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Malang: Akademia Permata.
Lestari, Novia. 2020. Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif. Klaten: Lakeisha.
Marselina, S. (2022). Analisis Kesalahan Ejaan Bahasa Indonesia pada Artikel Ilmiah Mahasiswa STIE Alam Kerinci. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 2(1), 101-106.
Nabillah,Churin In, Meizar Izza. 2020. Bahasa Indonesia: Penelitian, Penulisan, dan Penyajian Karya Ilmiah. Jakarta: Onepeach.Media
Nana. 2019. Pengembangan Bahan Ajar. Tasikmalaya: Lakeisha.
Nurasiah, Desi dkk. 2020. Pengembangan Media Pembelajaran Menulis Teks Ceramah Berbasis Internet Bagi Siswa Kelas XI. Jurnal Bahasa Indonesia Vol 3 No 2 Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati Cirebon.
Pamungkas. 2017. Pengembangan Bahan Media Interaktif Berbasis Computer Assisted Intruction Jenis Drill and Practice Sebagai Media Pembelajaran Penunjang Kurikulum 2013 Pada Materi Akuntansi Kas Kecil Kelas XI Akuntansi Di SMK Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi. Vol 5 No 2.
Panje, Marius dkk. 2016. Pengembangan Video Pembelajaran Bahasa Indonesia Membaca Puisi. Jurnal Pendidikan. Vol 1 No 8 Universitas Negeri Malang.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 41. Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Tahun 2007 Peraturan Pemerintah No. 19. Tentang Standar Nasional Pendidikan. Tahun 2005.
Prastowo, Andi. 2011. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogya Karta: Diva Press
Priyatni, Harsiati. 2013. Bahasa dan Sastra Indonesia SMA/MA Kelas X. Jakarta Bumi Aksara.
Sari, Sri Lia Kumala dkk. 2019. Pengembangan Pembelajaran Menulis Teks Ceramah Dengan Model Problem Based Learning Dipadukan Media Gambar Pada Siswa Kelas XI SMA. Jurnal Diglosia. Vol 2 No 1 FKIP Universitas Mulawarman.
Semiawan, Conny R. 2008. Catatan Kecil Tentang Penelitian dan Pengembangan Ilmu Pengetahuan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.Sholeh. 2016. Pendidikan dalam Al-Qur’an (Konsep Ta’lim Qs. Al-Mujadalah ayat 11). Jurnal Al-Thariqah Vol.1. No.2. FAI Universitas Islam Riau.
Sugiyono. 2019. Metode Penelitian, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian & Pengembangan. Bandung: Alfabeta.
Suherli dkk. 2017. Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Revisi 2017 untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI. Jakarta: Kemendikbud Republik Indonesia.
Sukiman. 2012. Pengembangan Media Pembelajaran. Yogyakarta: PT Pustaka Intan Madani.
Surat Edaran Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan No.4. Tentang Penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Tahun Akademik 2021/2022.
Zahara, S. F. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur pada Siswa Kelas XI SMK Swasta Jambi Medan. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 2(1), 95-100.