Analisis Strategi Pembelajaran Al-Qur’an di SDIT Al-Munadi Medan

Main Article Content

Devi Umi Solehah
Parlaungan
Wahyu Rinjani

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sistem penggunaan metode yang diberikan oleh guru kepada peserta didik terutama dalam pembelajaran Al-Qur’an di SDIT Al-Munadi Medan. Selain itu untuk mengetahui metode apa yang digunakan pendidik dalam pembelajaran Al-Qur’an sehingga peserta didik mudah untuk membaca Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode penelitian kualitatif sering juga disebut metode peneliian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah (natural setting); disebut juga sebagai metode etnographi, karena pada awalnya metode ini banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya, disebut sebagai metode kualitatif, karena data yang terkumpul dan analisisnya lebih bersifat kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini pendidik menggunakan berbagai metode pembelajaran Al-Qur’an di SDIT Al-Munadi, guna untuk memudahkan peserta didik membaca  Al-Qur’an.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Solehah, D. U., Parlaungan, & Wahyu Rinjani. (2021). Analisis Strategi Pembelajaran Al-Qur’an di SDIT Al-Munadi Medan. Islamic Education, 1(2), 47–53. https://doi.org/10.57251/ie.v1i2.50
Section
Articles

References

Abu, A., & Ahmad, R. (2010). Pengelolaan Pembelajaran. Rineka Cipta.
Albert, P. E. (2020). Konsep Pembelajaaran Daring Berbasis Pendekatan Ilmiah. CV. Sarrnu Untung.
Arifin, M. (1976). Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama di Sekolah Dengan di Rumah Tangga. Bulan Bintang.
Aswan, Z., Bahri, D., & Bahri, S. (1996). Stategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta.
Choiruddin, H. (1995). Klasifikasi Kandungan Al-Qur’an. Gema Insan Press.
H.R, T. (2005). Metode Jibril Metode PIQ-Singosari Bimbingan KHM. Bashori Alwi. IKAPIQ Malang.
Hana, H. (2016). Kenal Dekat, Akhirnya Jatuh Cinta pada Al-Qur’an. PT Elex Media Kopetindo.
Harahap, B. S. (2020). Strategi Penerapan Metode Ummi dalam Pembelajaran alquran. Scopindo Media Pustaka.
Lubis, L. (2016). Pendidikan Agama dalam Persefektif Islam, Kristen dan Budha. Citapustaka Media Perintis.
Maksum, F. (1992). Cepat Tanggap Belajar Al-Qur’an An-Nahdhiyah. LP Ma’arif.
Muhaimin. (1996). Strategi Belajar Mengajar. Citra Media Karya Anak Bangsa.
Nyoman, D. S. (1989). Ilmu Pembelajaran Taksonomi Variable. Depdikbud Diktiproyekpengembangan lembaga pendidikan dan tenagan kependidikan.
Oemar, H. (2003). Kurikulum dan Pembelajara. Bumi Aksara.
RI, D. (2000). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka.
Zamaksyari, H. (2018). Pendidikan Agama Islam. FEB USU.

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.