Penggunaan Aplikasi Whatsapp Dalam Media Komunikasi di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus: Universitas Al-Wasliyah Labuhan Batu)
Article Sidebar
Published:
Nov 4, 2021
Keywords:
media komunikasi; perguruan tinggi; covid-19;
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan WhatsApp sebagai media pembelajaran di Universitas Al-Wasliyah pada masa pandemi Covid-19. Permasalahan yang ditemukan terkait pemanfaatan WhatsApp sebagai media pembelajaran di tersebut sertahambatan yang terjadi dalam pelaksanaannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa WhatsApp sebagai media komunikasi dapat mempermudah proses pembalajaran dan penyampaian informasi kepada mahasiswa maupun dosen di Universitas Al-Wasliyah Labuhan Batu. Ada beberapa fitur WhatsApp yang sering digunakan pengajar dan staff untuk mempermudah proses komunikasi yaitu fitur foto, video, dokumen, group, dan call (telepon). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Nur, A. M. (2021). Penggunaan Aplikasi Whatsapp Dalam Media Komunikasi di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus: Universitas Al-Wasliyah Labuhan Batu). Communication & Social Media, 1(2), 42–48. https://doi.org/10.57251/csm.v1i2.318
Issue
Section
Articles
References
Anwar, & Riadi. (2017). Analisis Investigasi Forensik WhatsApp Messenger Smartphone Terhadap Wahtsapp Berbasis Web. Jurnal Ilmu Teknikelektro Kompuer Dan Informatika, 3(1), 1–10.
Feri, L., & Jahrir, A. S. (2020). Eektivitas Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19. Panrita, 1(1).
Firman, & Rahayu, S. (2020). Pembelajaran Online di Tengah Pandemi Covid 19. Indonesia Journal of Educational Science (IJES), 2(2), 81–89.
Moeloeng, D. J. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Nadhirah, S. M. (2021). Kondisi Sosial Ekonomi di Masa Pandemi Pada Pedagang Kaki Lima di Kelurahan Bantan Kecamatan Medan Tembung. Undergraduate Thesis.
Prajana, A. (2017). Pemanfaatan Aplikasi Whatsapp Dalam Media Pembelajaran di UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 10(2), 122–133.
Prajana, A., & Wicaksono, H. (2017). Pemanfaatan Aplikasi WhatsApp (WA) di Kalangan Pelajar (Studi Kasus di MTs Al Muddatsiriyah dan MTs Jakarta Pusat). Prosiding SNaPP2017 Sosial, Ekonomi, Dan Humaniora, 7(1), 98–109.
Riswandha, D. (2020). Dampak Covid-19 Terhadap Sosial-Ekonomi Pedagang di Objek Wisata Pantai Bangsring Underwater di Desa Bangsring Kabupaten Banyuwangi. Undergraduate Thesis. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Sahidilah. (2021). Efektivitas Penggunaan WhatsApp dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. Retrieved from Kompasiana.com website: https://www.kompasiana.com/
Sartika. (2020). Kegunaan Whatsapp Sebagai Media Informasi dan Media Pembelajaran Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi STISIP Persada Bunda. Medium, 6(2), 15–26.
Setiyani, R. (2010). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Pembelajaran. JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI DINAMIKA PENDIDIKAN, 7(2), 117 – 133.
Setyosari, P. (2007). Pembelajaran Sistem Online: Tantangan dan Rangsangan. Majalah Ilmiah Pembelajaran, 2, 1–10.
Shodiq, & Zainiyati. (2020). Pemanfaatan Media Pembelajaran E-Learning Menggunakan WhatsApp Sebagai Solusi Ditengah Penyebaran Covid-19 di MI Nurulkhuda Jelu. Jurnal Studi Keislaman, 6(2), 144–159.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suryadi. (2018). Penggunaan Sosial Media WhatsApp dan Pengaruhnya Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 1–22.
West, R., & Turner, L. H. (2008). Pengantar Teori Komunikasi Analisis Dan Aplikasi Buku 1 (Introducing Communication Theory?: Analysus and Application) (M. N. D. Maer, Trans.). Jakarta: Salemba Humanika.
Worldometer. (2021). Covid-19 Coronavirus Pandemic. Retrieved November 14, 2021, from Worldometer website: https://www.worldometers.info/coronavirus/
Feri, L., & Jahrir, A. S. (2020). Eektivitas Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19. Panrita, 1(1).
Firman, & Rahayu, S. (2020). Pembelajaran Online di Tengah Pandemi Covid 19. Indonesia Journal of Educational Science (IJES), 2(2), 81–89.
Moeloeng, D. J. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Nadhirah, S. M. (2021). Kondisi Sosial Ekonomi di Masa Pandemi Pada Pedagang Kaki Lima di Kelurahan Bantan Kecamatan Medan Tembung. Undergraduate Thesis.
Prajana, A. (2017). Pemanfaatan Aplikasi Whatsapp Dalam Media Pembelajaran di UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 10(2), 122–133.
Prajana, A., & Wicaksono, H. (2017). Pemanfaatan Aplikasi WhatsApp (WA) di Kalangan Pelajar (Studi Kasus di MTs Al Muddatsiriyah dan MTs Jakarta Pusat). Prosiding SNaPP2017 Sosial, Ekonomi, Dan Humaniora, 7(1), 98–109.
Riswandha, D. (2020). Dampak Covid-19 Terhadap Sosial-Ekonomi Pedagang di Objek Wisata Pantai Bangsring Underwater di Desa Bangsring Kabupaten Banyuwangi. Undergraduate Thesis. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang.
Sahidilah. (2021). Efektivitas Penggunaan WhatsApp dalam Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. Retrieved from Kompasiana.com website: https://www.kompasiana.com/
Sartika. (2020). Kegunaan Whatsapp Sebagai Media Informasi dan Media Pembelajaran Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi STISIP Persada Bunda. Medium, 6(2), 15–26.
Setiyani, R. (2010). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Pembelajaran. JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI DINAMIKA PENDIDIKAN, 7(2), 117 – 133.
Setyosari, P. (2007). Pembelajaran Sistem Online: Tantangan dan Rangsangan. Majalah Ilmiah Pembelajaran, 2, 1–10.
Shodiq, & Zainiyati. (2020). Pemanfaatan Media Pembelajaran E-Learning Menggunakan WhatsApp Sebagai Solusi Ditengah Penyebaran Covid-19 di MI Nurulkhuda Jelu. Jurnal Studi Keislaman, 6(2), 144–159.
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suryadi. (2018). Penggunaan Sosial Media WhatsApp dan Pengaruhnya Terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 1–22.
West, R., & Turner, L. H. (2008). Pengantar Teori Komunikasi Analisis Dan Aplikasi Buku 1 (Introducing Communication Theory?: Analysus and Application) (M. N. D. Maer, Trans.). Jakarta: Salemba Humanika.
Worldometer. (2021). Covid-19 Coronavirus Pandemic. Retrieved November 14, 2021, from Worldometer website: https://www.worldometers.info/coronavirus/