[1]
A. Sitorus, E. Hariati, and L. Malinda, “Pengaruh Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas V SD Negeri 101928 Rantau Panjang”, Tematik, vol. 3, no. 2, pp. 164–168, Oct. 2024.