Masliani, M., Malinda, L. and Harahap, S.A. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Field Trips terhadap Hasil Belajar pada Materi Ilmu Sosial Siswa Kelas IV SDN 104212 Marindal II. Tematik: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar. 3, 1 (Jul. 2024), 73–76. DOI:https://doi.org/10.57251/tem.v3i1.1484.