Farida Isroani, Ulva Badi Rahmawati, and Fahrurozi. “Penerapan Metode Tikrar Untuk Meningkatkan Penguatan Hafalan Al-Qur’an Siswa Di Madrasah Aliyah (Ma) As Sathi’ Rembang”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan 1, no. 1 (June 14, 2022): 121–125. Accessed February 10, 2025. https://jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/PED/article/view/391.