Adinda, Nopia. “Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Aceh Tengah”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan 4, no. 2 (December 17, 2024): 199–205. Accessed March 11, 2026. https://jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/PED/article/view/1753.