Husnul, Ismi Chairani Sartika, and Khairil Ansari. “Pengaruh Model Pembelajaran ARIAS (Assurace, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Cerpen Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Lubuk Pakam Tahun Ajar 2022 2023”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan 3, no. 1 (June 15, 2023): 89–96. Accessed March 11, 2026. https://jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/PED/article/view/982.