Farida Isroani, Ulva Badi Rahmawati, and Fahrurozi. “Penerapan Metode Tikrar Untuk Meningkatkan Penguatan Hafalan Al-Qur’an Siswa Di Madrasah Aliyah (Ma) As Sathi’ Rembang”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, vol. 1, no. 1, June 2022, pp. 121-5, doi:10.57251/ped.v1i1.391.