Yati, Gita Dama, et al. “Pengaruh Metode Small Group Discussion Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 105352 Pasar Miring”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, vol. 5, no. 2, Nov. 2025, pp. 216-25, doi:10.57251/ped.v5i2.1866.