Farida Isroani, Ulva Badi Rahmawati, and Fahrurozi. 2022. “Penerapan Metode Tikrar Untuk Meningkatkan Penguatan Hafalan Al-Qur’an Siswa Di Madrasah Aliyah (Ma) As Sathi’ Rembang”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan 1 (1):121-25. https://doi.org/10.57251/ped.v1i1.391.