Mansyur, Madaliyah Izah, Sumarno Sumarno, and Ida Dwijayanti. 2024. “Analisis Model Pembelajaran STEAM Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar”. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan 4 (1):23-27. https://doi.org/10.57251/ped.v4i1.1394.