MANSYUR, M. I.; SUMARNO, S.; DWIJAYANTI, I. Analisis Model Pembelajaran STEAM dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 23–27, 2024. DOI: 10.57251/ped.v4i1.1394. Disponível em: https://jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/PED/article/view/1394. Acesso em: 13 jan. 2025.