SITUMORANG, Rumiris; AMMY, Putri Maisyarah; SIMATUPANG, Mesli. Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Siklus Air dengan Menggunakan Model Probem Based Learning (PBL) Berbasis Media Diorama Siklus Air di Sekolah Dasar Negeri 066055 Medan. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 94–99, 2025. DOI: 10.57251/ped.v5i1.1696. Disponível em: https://jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/PED/article/view/1696. Acesso em: 11 mar. 2026.