Nurazizah. (2022). Peningkatan Pembelajaran Matematika Materi Teorema Pythagoras dengan Metode Experiential Learning dengan Strategi Think Talk Write terhadap Siswa Kelas VIII C di MTs Negeri 2 Pidie Jaya. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 1(1), 53–59. https://doi.org/10.57251/ped.v1i1.292