Yati, G. D., Putri, N., & Ramadhani, M. (2025). Pengaruh Metode Small Group Discussion terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 105352 Pasar Miring. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 5(2), 216–225. https://doi.org/10.57251/ped.v5i2.1866