Miftahul Ilmi et al. 2022. Efektivitas LMS pada Pembelajaran Matematika Berbasis Daring: Kajian Meta Analisis: Meta Analisis. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan. 2, 1 (Jul. 2022), 132–135. DOI:https://doi.org/10.57251/ped.v2i1.414.