[1]
Fauziah, N.N. et al. 2025. Pengaruh Pembelajaran Kontekstual Integratif Agama dan Budaya terhadap Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial di Sekolah Dasar Negeri Kawisrejo. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan. 5, 2 (Dec. 2025), 277–282. DOI:https://doi.org/10.57251/ped.v5i2.1868.