Situmorang, R. et al. 2025. Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Materi Siklus Air dengan Menggunakan Model Probem Based Learning (PBL) Berbasis Media Diorama Siklus Air di Sekolah Dasar Negeri 066055 Medan. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan. 5, 1 (Jul. 2025), 94–99. DOI:https://doi.org/10.57251/ped.v5i1.1696.