Hasniyati, Hasniyati, et al. “Perbandingan Hasil Belajar Biologi Antara Kelas Yang Menerapkan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Menggunakan Handout Dan Kelas Yang Menerapkan Pembelajaran Inkuiri Bebas Menggunakan Handout Pada Siswa Kelas VII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru Tahun Ajaran 2013 2014”. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal, vol. 2, no. 2, Aug. 2023, pp. 272-80, doi:10.57251/multiverse.v2i2.1230.