[1]
Minhalina et al. 2025. Penggunaan Media Counting Box dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Siswa Kelas 2 SD Negeri 101928 Rantau Panjang. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal. 4, 3 (Oct. 2025), 87–93. DOI:https://doi.org/10.57251/multiverse.v4i3.1847.