Hasniyati, H. et al. 2023. Perbandingan Hasil Belajar Biologi antara Kelas yang Menerapkan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Menggunakan Handout dan Kelas yang Menerapkan Pembelajaran Inkuiri Bebas Menggunakan Handout pada Siswa Kelas VII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru Tahun Ajaran 2013/2014. Multiverse: Open Multidisciplinary Journal. 2, 2 (Aug. 2023), 272–280. DOI:https://doi.org/10.57251/multiverse.v2i2.1230.