Muliati, Agustina. 2022. “Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Motivasi Dan Kinerja Guru Yang Dimoderasi Oleh Iklim Sekolah Di MTsN 1 Medan”. Islamic Education 2 (1):25-30. https://doi.org/10.57251/ie.v2i1.368.