Harahap, R. R. (2023). Pendekatan Project Based Learning (PJBL) untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X di SMA Swasta Kartika 1-4 Pematangsiantar. Hijaz: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(1), 1–7. https://doi.org/10.57251/hij.v3i1.1267