Optimalisasi Peran Mahasiswa PPI (Persatuan Pelajar Indonesia) Stambuk 2020 sebagai Mitra Strategis Pengawas Pemilu 2024
Main Article Content
Abstract
This study aims to assess and optimize the role of PPI (Indonesian Student Association) Class of 2020 students as strategic partners in overseeing the 2024 elections. Students are considered to have significant potential as social watchdogs capable of safeguarding the integrity of the democratic process. Using a qualitative approach and descriptive methods, this research identifies the roles, challenges, and opportunities for students in monitoring election implementation, particularly in preventing violations during the campaign period. The findings show that active student involvement not only strengthens election oversight but also increases political awareness among the younger generation, making them critical and integrity-driven agents of change in upholding democracy.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Adon, M. J. (2021). Mahasiswa Sebagai Agent of Changes Dalam Mewujudkan New Normal Sebagai Politik Bonum Commune di Masa Pandemi Dalam Tinjauan Filsafat Politik Armada Riyanto. JSSH (Jurnal Sains Sosial Dan Humaniora), 5(1), 23. https://doi.org/10.30595/jssh.v5i1.9647
Bashori, K. (2018). Pendidikan Politik di Era Disrupsi. Sukma: Jurnal Pendidikan, 2(2), 287–310. https://doi.org/10.32533/02207.2018
Borman, M. S. (2015). Akibat Politik Uang Dalam Pemilihan Umum Kepala Daerah (PEMILUKADA) Terhadap Konstruksi Pemerintahan. Hukum Bisnis & Administrasi Negara Jurnal Ilmiah Magister Ilmu Hukum, 1(1).
Mahmudah, S. (2012). Politik Penerapan Syari’at Islam dalam Hukum Positif di Indonesia (Pemikiran Mahfud MD). AL-‘ADALAH, 9(4), 403–414.
Mubriani, S., & Koniah, I. (2020). Demokrasi dalam Pandangan M. Quraish Shihab. Nizham Journal of Islamic Studies, 8(02), 199–215. https://doi.org/10.32332/nizham.v8i02.2701
Muhaimin. (2020). Metode Penelitian Hukum. Mataram: Mataram University Perss.
Pratama, I. A. (2022). Bentuk dan Konstruksi Pendidikan Politik pada Organisasi Mahasiswa Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia (KAMMI) dan Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) di Kota Pangkalpinang. Tawshiyah: Jurnal Sosial Keagaman Dan Pendidikan Islam, 17(1), 34–46. https://doi.org/10.32923/taw.v17i01.2713
Pribadi, Y. (2021). Kebangkitan Konservatisme Islam: Politik Identitas dan Potret Demokrasi di Indonesia. Studia Islamika, 28(2), 457–471. https://doi.org/10.36712/sdi.v28i2.22204
Resti, & Indrawati. (2015). Penggunaan Smartphone di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau. Jom FISIP, 2(1), 1–15.
Ridwan. (2017). Hubungan Islam dan Politik di Indonesia Perspektif Pemikiran Hasan Al-Banna. Jurnal Hukum Samudera Keadilan, 12(2), 223–236.
Saragih, J. P. (2014). Politik Desentralisasi Fiskal: Permasalahan Dalam Implementasi. Politika: Jurnal Ilmu Politik, 5(2), 200–224. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22212/jp.v5i2.340
Simamora, J. (2011). Eksistensi Pemilukada Dalam Rangka Mewujudkan Pemerintahan Daerah Yang Demokratis. Mmbar Hukum, 23, 1–236.
Sulistiyo, U. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. Jambi: PT. Salim Media Indonesia.
Yusdani, Y. (2023). Gagasan Politik Gus Dur dan Cak Nur Tentang Indonesia Pasca Reformasi. SEIKAT: Jurnal Ilmu Sosial, Politik Dan Hukum, 2(2), 165–174. https://doi.org/10.55681/seikat.v2i2.482